全国重点研究基地/全国重点研究基地名单

教育部人文社科重点研究基地什么时候新增

教育部人文社科重点研究基地的新增时间跨度较大,自1999年启动建设以来持续新增,最近一次新增为2024年。具体说明如下: 整体设立时间范围教育部人文社科重点研究基地的建设始于1999年,当时在全国66所高等学校启动首批设立工作。

第二阶段,从改革开放初期到20世纪90年代中期。根据1978年全国教育工作会议的决定,高校逐步恢复并重建了一批研究机构,积极投入到人文社会科学的研究中。据统计,到1991年,高校由上级主管批准设立的研究所达到了521个,其中国务院直属高校的研究所234个,地方省属高校的研究所287个。

在2019年6月28日,教育部社科司公布了2019年教育部人文社会科学重点研究基地的重大项目,本次共有61个项目入选。教育部人文社会科学重点研究基地是指1999年以来中华人民共和国教育部在全国66所高等学校相继设立的151个人文社科重点研究基地(科研院所)。

本计划的新增重点研究基地规模将从2012年至2015年分两批组织实施,新增总体规模预计为教育部基地100个左右,社会科学实验室20个左右,部部共建基地20个左右,部省共建基地60个左右。申报和入选条件包括现有重点研究基地和新增重点研究基地的申报条件。现有重点研究基地需符合评估标准或整改达标后进入计划。

教育部人文社会科学重点研究基地的主要标准

教育部人文社会科学重点研究基地按照“一流”和“唯一”的标准进行建设。所谓“一流”,就是要求建立的重点研究基地在确定的研究领域应该在全国是一流的,或者至少在全国高校同一研究领域是一流的,并经过若干年的建设有望在全国同一研究领域达到一流。

每个基地每年从上级部门获得的基本科研经费不得低于30万元。具体来说,部属高校的重点研究基地经费由教育部直接提供,非部属高校则由其上级主管单位负责投入。基地依托学校需按照不低于上级部门投入数额1:1的比例提供配套资金,这部分费用需列入学校年度预算。

自1999年以来,高等学校人文社会科学的重点研究基地(简称重点研究基地)在诸多领域取得了显著进步,包括体制改革、科学研究、人才培养、咨询服务、资料建设及信息化。其科研实力和服务水平在国内名列前茅,为高等教育哲学社会科学的繁荣作出了重要贡献,为今后的基地建设奠定了坚实基础。

国家级项目:主要包括国家社会科学基金各类项目,其中国家社科基金重大项目子课题,若科研经费到账东南大学不少于10万元,且子课题负责人在重大项目申请书中明确为子课题负责人,或有国家批文变更子课题负责人,视为国家级项目;还包括国家科技部支撑项目和软科学项目。

至少30%的重点研究基地与前两阶段的机构有着学术上的联系。尤其在第三阶段,与前两个阶段相比,显著的变化在于对计划经济特征科研体制的改革,引入了竞争机制,大大改变了科研机构过度依赖课题、人员僵化和效率低下的问题。可以说,前两个阶段的经验和教训为第三阶段的改革提供了宝贵的借鉴。

为加强重庆市高校人文社会科学重点研究基地管理,根据教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》,特制定本办法。重庆市普通高等学校人文社会科学重点研究基地(简称重点研究基地)建设标准包括科学研究、人才培养、学术交流、咨询服务和科研体制改革五个方面。

学校有哪些重点实验室或研究中心?

1、江西泰豪动漫职业学院有“南昌市虚拟现实多人实时互动重点实验室”,该实验室重点围绕江西省战略性新兴产业,着重开展VR多人实时互动和VR网络资源平台建设等研究。

2、截至2023年5月,学校建有生殖医学与子代健康全国重点实验室、环境与人类健康国际联合研究中心、肿瘤个体化医学省部共建协同创新中心等30多个国家级、省部级重点实验室(工程研究中心、创新中心)。拥有国内一流的医学模拟教育中心和江苏省医药动物实验基地,建有省内唯一的省级卫生政策智库—江苏省健康研究院。

3、节能汽车零部件设计与制造湖南省高等学校重点实验室:致力于节能汽车零部件的设计与制造技术研究,通过优化零部件结构和制造工艺,降低汽车的能耗和排放。

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