大创省级重点论文/省级大创论文发表期刊

大创国家级结项的六个条件

大创国家级项目结项需满足以下六个核心条件：学术成果发表要求项目团队需根据期刊等级匹配作者排名：一类及以上期刊论文作者排名前五；二类期刊论文作者排名前三；三类期刊论文必须由学生担任第一作者。若涉及多篇成果，需至少完成1篇核心期刊论文或专利（或2篇普刊/软著），且学生需为第一作者或通讯作者。

创新训练类项目 验收范围：2024年立项且通过中期检查的国家级、省级、校级项目，及2023年延期结题的同类项目。

创新训练项目：结项验收时须在不超过300页内被知网、万方、维普等收录的正规期刊中，公开发表一篇不少于两个版面、以学生为第一作者的论文，并注明项目的经费来源、指导教师等信息；项目中期检查须提交论文录用通知。

创业训练项目结项时，需提交一份可操作性的商业计划书，同时提供与创新训练项目同等要求的论文、发明专利、软件著作权等成果证明。中期检查时，需提交商业计划书初稿及论文录用通知或相关成果受理通知。

国家级项目与省级项目结题要求较高，通常需发表论文、参加国赛获奖等。校级项目要求相对较低，发表普刊论文或完成商业计划书即可。发表论文结题通常相对简单，完成研究后，撰写论文并投稿到合适的期刊。其他如专利申请、参加竞赛获奖、软件开发等，对于本科生来说，可能更具挑战性。

昆明理工大学大创结题要求如下： 报告字数要求：提交的报告应不少于1500字，内容应涵盖研究计划的制定及执行情况、研究方向的调整、研究过程中的财务执行情况、团队成员的分工与合作、资料整理和项目记录等方面。

入营985,大创立项就够了!

1、入营985高校，大创立项确实是一个重要助力，但并非唯一条件，还需结合其他方面综合提升竞争力。

2、入营985，大创立项并非就足够了，但它确实对保研有重要作用。以下是关于大创在保研中作用的详细说明：为保研加分：大创立项和结题报告能显著提升保研竞争力。在保研申请中，国家级大创项目相当于一笔重要的科研经历，具有显著的加分效果。夏令营优势：国家级大创项目在保研夏令营初筛中具有较大优势。

3、合理选择方向：若对研究方向有明确偏好，需谨慎选择如中科大科学岛安光所等偏离主流通信的机构。风险与应对竞争激烈：985高校夏令营中“海王”现象普遍，需做好备选方案（如同时申请专硕和学硕）。地域限制：非本地211学生入营985高校难度较大，可通过竞赛奖项或科研经历弥补。

4、案例背景：学生来自双非院校农学专业，未通过英语六级考试，但通过参与大创项目发表了一篇SCI四作论文，并以此为关键优势，成功获得中国农业大学、华中农业大学等多所顶尖院校的夏令营入营资格，最终保研至北京某985高校。

大创省级重点相当于国家级

1、不相当于。大创省部级重点大创项目至少要有一篇学术论文，软著或者专利二选一。而国家级大创至少二篇学术论文，软著，专利等要求。两者级别不一样。

2、定义不同：一般项目是指普遍地存在的，不具备显著的市场优势和竞争优势的项目；大创重点项目是指具有显著的市场优势和竞争优势的项目。级别不同：大创重点项目一般是国家级、省级的项目；而一般项目则是区级、县级、校级等。

3、大创的一般项目和重点项目在定义、级别、项目性质与重要性以及实施情况等方面存在显著差异。 定义与级别：一般项目：普遍存在的，不具备显著的市场优势和竞争优势的项目。这些项目通常是区级、县级、校级等较低级别的项目。

4、定位和层级：国创项目：通常是国家级的创新项目，属于国家的重点支持对象，具备较高的科研水平和技术含量。大创项目：主要是大学生的创新实践项目，属于学院或学校级别的项目。立项条件：国创项目：需要经过严格的选拔和审核过程，申请人需具备较高的研究能力和创新水平，申请过程较为复杂。

5、项目来源与审核：国家级大创重点项目是经过各省级教育行政部门严格审核并上报的项目，最终由教育部高等教育司进行公布。这一流程确保了项目的质量和创新性。项目数量与领域：每年公布的国家级大学生创新训练计划项目中，重点支持领域项目占据一定比例。

6、国创项目通常是指国家级的创新项目，属于国家的重点支持对象，具备较高的科研水平和技术含量。相比之下，大创项目主要是指大学生的创新实践项目，属于学院或学校级别的项目。国创项目通常需要经过严格的选拔和审核过程，申请人需具备较高的研究能力和创新水平，因此申请过程较为复杂。

大创项目结题要求是什么?必须要发表论文吗?

1、发表论文是结题常见要求之一，论文需注明大创项目编号。期刊等级与篇数要求随项目等级与学校规定而变。申请专利或软件著作权也是结题路径之一。专利申请需项目成员在申请人中，专利号或授权号即可。竞赛获奖对结题也有帮助，参与省级以上相关竞赛并获得奖项，需提供获奖证书。

2、沈阳工业大学：需满足1项条件，如发表学术论文、获省级竞赛奖项、获得专利或软件著作权、创业项目提供运营证明。辽宁工程技术大学：需完成立项申报书全部研究任务。材料提交要求 通用要求：需提交结题报告书、成果佐证材料（如论文原件、专利证书、竞赛证书、实物图片、软件截图等）。

3、大创国家级项目结项需满足以下六个核心条件：学术成果发表要求项目团队需根据期刊等级匹配作者排名：一类及以上期刊论文作者排名前五；二类期刊论文作者排名前三；三类期刊论文必须由学生担任第一作者。若涉及多篇成果，需至少完成1篇核心期刊论文或专利（或2篇普刊/软著），且学生需为第一作者或通讯作者。

4、昆明理工大学大创结题要求如下： 报告字数要求：提交的报告应不少于1500字，内容应涵盖研究计划的制定及执行情况、研究方向的调整、研究过程中的财务执行情况、团队成员的分工与合作、资料整理和项目记录等方面。

5、创新训练项目要求，在项目完成时，学生需在知网、万方、维普等专业数据库发表一篇不少于两个版面的论文，且明确标注项目经费来源和指导教师。项目中期需提交论文录用通知。创业训练项目结项时，需提交一份可操作性的商业计划书，同时提供与创新训练项目同等要求的论文、发明专利、软件著作权等成果证明。

大创省级结项答辩需要注意些什么?老师一般都会问些什么问

1、避免过度动画效果，注重图文并茂，整体风格统一。着装与态度：着装正装，展现专业态度。答辩时保持冷静、自信，展现良好的团队协作精神。答辩稿与互动：准备清晰的答辩稿，熟悉PPT内容。在答辩过程中，尊重提问，诚恳展示解决问题的态度和能力。

2、结题申请书确保格式正确，内容真实，强调成果与预期成果对比，用获奖证书图片展示，图文并茂。 结题PPT应简洁、逻辑清晰，图文并茂，避免过度动画效果，注重整体风格统一。强调项目进展与成果对比。 着装正装，展现专业态度。选择擅长答辩的同学进行展示，项目团队成员应到场支持，学习经验。

3、老师一般会问的第一个问题 一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。

4、在答辩中，切记不要抢保持尊重，面对误解时要以理服人。运用图表和数据以直观方式呈现，设计问题让老师引导对话。最后，尽管答辩压力大，但它是学习和成长的机会，做好充分准备是关键。更多学术指导，可关注【大学生科研竞赛】公众号。

5、大创结题答辩ppt需要的内容如下：课题研究的背景 课题研究的背景，就是研究本课题的背景，要与课题申报书的相关内容保持一致。课题研究的策略 课题研究的策略，包括研究成员、研究步骤、研究方案、研究目标和研究过程。这些内容不管在课题申报书，还是课题开题报告中，都有体现，但毕竟属于计划。